作 者：梅罗琳·普卡·菲菲内女士，巴布亚新几内亚东高地省戈罗卡中学农业系主任

项目名称：巴布亚新几内亚菌草生物质综合利用系列培训--农田水利灌溉及化肥使用海外培训班

项目时间：2025年11月10日—2025年11月30日

缘起：一个改变的开始

2025年10月28日上午11时14分，一个凉爽宜人的日子，我收到了来自中国援助巴布亚新几内亚菌草与旱稻项目组林应兴组长的消息。他邀请我参加即将举办的菌草生物质综合利用系列培训——农田水利灌溉及化肥使用培训班。

这场为期三周的培训定于11月10日至30日举行。作为一名在校教师，面对长时间离岗的请求，我的心情颇为复杂：既满怀期待，又担心校方的反应。怀着诚恳的心情，我向校长提出了申请。令我感动的是，这位积极乐观的校长不仅欣然批准，还建议我向省教育厅提交正式申请。就这样，我与中国的故事悄然开启。

开班首日：文化与效率的碰撞

11月10日清晨，我早早起床，满怀期待地在9点前抵达培训地点。新建的菌草教室内外聚集着来自巴布亚新几内亚四个地区的新面孔。简单寒暄后，我走进教室，特意选择了第三排的位置，希望能更好地吸收知识。

就在开班仪式开始前，项目协调员蒂莫西・乌基走进教室，希望推选一位学员代表致欢迎辞。在片刻的寂静中，我主动举手接下了这个任务，也因此被推选为本次培训班的组长。

开班当天的经历让我深刻体会到中国专家对时间的珍视。这对于习惯“巴新时间”的我们来说，确实是个挑战。作为组长，我必须以身作则，带领大家适应这种高效的工作节奏。

培训首日的安排充分体现了中国式的效率：开班仪式后立即开始授课，严格按照时间表进行茶歇、午餐和休息。下午4点30分，首日课程准时结束。这种严谨的时间管理贯穿了整个培训过程，让我们受益匪浅。

开幕式上我代表全体学员向出席开班仪式的领导和嘉宾致欢迎辞

培训历程：挑战与收获并存

第一周结束后，我们遇到了第一个难题——周末的课程安排。作为组长，我向专家们反映了学员们的顾虑：周末是我们的休息和礼拜时间。令人感动的是，专家们充分尊重我们的文化习惯，立即将周末课程调整为自愿参与的灵活形式。

对于那些选择周末继续学习的学员来说，每一堂课都让我们觉得付出是值得的。课程内容环环相扣，循序渐进。更令人印象深刻的是，每周都有福建农林大学的专家专程飞来授课，确保我们能够获得最专业的指导。

恍惚间，我们仿佛置身于中国福建农林大学的课堂。专家们按照精心设计的教学计划，系统传授知识与技能。每周我们都满怀期待地迎接新专家的到来，珍惜他们带来的宝贵知识。

在此，我要特别感谢戈罗卡菌草项目组的工作人员。在福建农林大学专家抵达前，他们精心筹备各项实践课程，为培训的顺利进行提供了有力保障。

知行合一：理论与实践的交融

本次培训最显著的特点就是理论与实践紧密结合。科学实验和实验室操作环节成为培训的亮点。当我们成功完成平菇组织接种实验时，那种如通过重要考试般的成就感，成为我在此次培训中最珍贵的收获。

作为学员和教师，我注意到有些学员在实践操作中未能严格遵循指令，影响了实验效果。专家们会在理论课上及时指出这些问题，这种理论联系实际的教学方式，让学习过程变得更加生动有趣。

实地见学：启迪与感动

两次实地考察让我们收获颇丰。参观阿博里蘑菇农场和卡比乌法中学旱稻种植基地，我们不仅看到了实际运营中的挑战，更感受到了从业者坚定的决心。

那位在后院打造蘑菇种植基地的女性农场主尤其令我感动。这也让我再次感谢戈罗卡菌草项目组的工作人员，他们不辞辛劳地帮助普通家庭，从更宏观的层面助力巴布亚新几内亚的发展。

前往卡比乌法中学旱稻田的实地考察

文化交融：汉语课堂的惊喜

培训最后一周，罗海凌主任和万俞玲老师的汉语课为这段经历增添了更多美好回忆。轻松愉快的课堂氛围中，每当我们勇敢地用普通话表达，就能获得来自中国的小糖果奖励。这种寓教于乐的方式，让我们在收获知识的同时，也感受到了中国文化的魅力。

结业展望：新的开始

三周的培训时光转瞬即逝，这段充满挑战又收获满满的学习经历让我终生难忘。结业仪式上，我们不仅收到了珍贵的礼物，更坚定了将所学知识运用于生产实践的决心。

我们相信，这些宝贵的知识和技能将通过我们的双手，传递给每一个需要的人。我们将充分利用当地丰富的自然资源，一步一个脚印地教会身边的人，携手走向更加美好的未来。

作者：梅罗琳·普卡·菲菲内女士，国家菌草工程技术研究中心国际培训部 组织、翻译、整理

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